Em tempos de Enem: para que serve o ensino superior hoje?
No panorama atual, o mundo exige processos ágeis para aquisição de informações. A possibilidade de ingressar em uma universidade é questionada, já que o investimento de tempo necessário para uma formação superior pode ser visto como uma justificativa válida para a não entrada. Diante disso, surge a dúvida: qual é a relevância do ensino superior nos dias de hoje?
Os argumentos relacionados ao tempo, ao fácil acesso ao conhecimento através dos avanços tecnológicos e às melhores oportunidades de emprego e salários podem deixar-nos perdidos em nossas ponderações. O crescimento significativo de profissões que não exigem diploma universitário também traz questões sobre a eficácia do ensino superior.
Porém, é importante considerar as universidades como espaços que vão além das salas de aula e proporcionam um ambiente regulador de autodesenvolvimento, estimulando o avanço social. Elas são compostas por diversidade e estímulos sociais, culturais e emocionais que tornam possível compreender o propósito da educação. A universidade não se resume a uma estrutura física, mas à imaterialidade da instituição, onde circulam cultura, igualdades e desigualdades, ambições, medos e ideologias.
O ensino superior não tem somente um único propósito; ele existe para descobrir um propósito maior, que vai além da escolha de uma profissão. É um laboratório de autodescoberta, inovação e criação. Ainda que o conhecimento esteja facilmente acessível atualmente, existe uma esfera que vai além dele: o saber pensar. O ensino superior é um ambiente propício para desenvolver essa habilidade humana, que não é adquirida instantaneamente.
Em suma, sem o ensino superior, corremos o risco de perder estímulos e enfraquecer nossos laços emocionais com a diversidade de experiências sociais proporcionadas pelo ambiente acadêmico. Através da interação com colegas e do aprendizado com as diferenças, fortalecemos nossa capacidade de aceitar as pessoas que são diferentes de nós.
Além disso, o ensino superior também tem como papel desenvolver habilidades sociais e emocionais, ajudando-nos a entender a nós mesmos e aos outros. Isso resulta na equivalência básica da sobrevivência humana e nos permite ir além dos limites do nosso pensamento ao questionar profundamente as questões que nos cercam.
Finalizo com uma citação de Geoffrey Boulton e Colin Lucas sobre o propósito das universidades: “É o conjunto complexo e interativo da universidade que constitui a fonte de benefícios econômicos, sociais, culturais e utilitários apreciados pela sociedade. Ele precisa ser compreendido, valorizado e gerenciado como um todo.” Com isso em mente, podemos perceber que o ensino superior apresenta desafios significativos tanto para os governos quanto para a sociedade em geral.
| Relevância do Ensino Superior nos dias de hoje |
|---|
| O ensino superior é questionado devido ao investimento de tempo necessário. |
| O fácil acesso ao conhecimento através dos avanços tecnológicos traz dúvidas sobre a eficácia do ensino superior. |
| Universidades proporcionam um ambiente regulador de autodesenvolvimento e avanço social. |
| O ensino superior vai além da escolha de uma profissão, é um laboratório de autodescoberta, inovação e criação. |
| O ensino superior fortalece nossa capacidade de aceitar as diferenças e desenvolve habilidades sociais e emocionais. |
| O conjunto complexo e interativo da universidade traz benefícios econômicos, sociais, culturais e utilitários para a sociedade. |
Com informações do site A Gazeta ES.
